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1034488
| 文老师男
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贵州大学
工业工程专业
2014年入学
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图
一、优势与特点:
根据学生实际情况因材施教，善于系统梳理学生的知识结构，协助学生系统掌握知识点。由浅入深，深入浅出，积极引导，提高学生学习积极性。
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974377
| 张老师男
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贵州大学
土木工程专业
2017年入学
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教授过很多学生，学生成绩都有明显提高，或者学生家长的好评
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901825
| 陈老师男
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贵州大学
教育技术学专业
2016年入学
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本人比较喜好理科，辅导学生有耐心。
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903758
| 朱老师男
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贵州大学
工业工程专业
2016年入学
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自已办过暑假补课班，曾经获得过成绩优异奖，化学参加过竞赛，
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902020
| 姜老师男
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贵州大学
机械专业
2016年入学
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细致有耐心，不喜欢说空话，有教学经验。
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899794
| 刘老师男
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贵州大学
电子信息科学与技术专业
2016年入学
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刘国江 贵州大学 大数据与信息工程学院 16级电子信息科学与技术专业
我的学习经历：小学当过学习委员，初中做过副班长和小组长，高中是生物课代表...
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550161
| 何老师男
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贵州大学
冶金物理化学专业
研一学生
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有经验 认真负责 英语口语好 理科强
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805626
| 宋老师男
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贵州大学
能源动力类专业
大一学生
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在暑假做过家教，性格外向，有耐心，高考数学131分，云南省省统测中数学单科成绩获得年级第一名
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591143
| 黄老师男
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贵州大学
应用化学专业
大四学生
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我是一名贵州大学本科四年级在读学生，我性格开朗善于沟通，有责任心，有耐心，更有信心做好每一份工作。我善于沟通，我本身也是学理科专业，在高中初中事我数...
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551632
| 李老师男
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贵州大学
冶金工程专业
研一学生
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我是一名贵州大学研一在读学生，丰富的家教经验，性格温和，有较强的沟通能力，有耐心与责任心，可以针对学生的学习状况辅导，有的放矢较快提高学生的成绩。
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